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广西如何塑造职教未来？2025年度重大课题深度解析

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重点摘要

关键词
附件1广西教育科学（略）年度职业教育重大课（略）促进新质生产力的路（略）《中共中央关于进一（略）式现代化的决定》指（略）质生产力体制机制”（略）能人才培养的主阵地（略）锻造具有重要的驱动（略）质量发展的深化期与（略）时空重合，全面推进（略）教育高质量发展。研（略）职业教育之间的伴生（略）业教育与新质生产力（略）研究且并予以案例实（略）的策略。二、省域现（略）式评价体系研究选题（略）的《中华人民共和国（略）自治区、直辖市人民（略）域内职业教育工作的（略）职业教育高质量发展（略）5年，职业教育类型（略）教育体系基本建成，（略）设新模式是职业教育（略）教育体系是各省促进（略）途径，2023年，（略），建立部省协同推进（略）和发展职业教育的主（略）与广西、天津、山东（略）重庆、湖南八个省份（略）请围绕省域现代职业（略）内涵和本质是什么，（略）省份相比有哪些共性（略）征，可以通过哪些特（略）职业教育体系建设新（略）者采用定量与定性相（略）统性理念和指标体系（略）系建设新模式的建设（略）结构变化背景下广西（略）研究选题阐述：当前（略）、老龄化、区域人口（略）2023年全国教育（略）部长提出“要从系统（略）结构变化对教育布局（略）求”，同时教育部在（略）学教育要停中职、控（略）升医学教育的生源质（略）职业教育规模大、覆（略）教育为主，少子化、（略）需求对职业教育人才（略）针对广西卫生人才需（略）上分析广西卫生职业（略）析广西各层次职业教（略），并提出改革和优化（略）几点：广西各层次职（略）西各级卫生医疗机构（略）教育培养人才对地方（略）卫生职业教育现状比（略）革与优化策略。四、（略）究    选题阐述（略）社会发展和国家战略（略）展能力的重要表征，（略）配置也应围绕区域经（略）开。请围绕广西区域（略）战略定位就广西职业（略）相适应的资源配置模（略）广西和与服务国家战（略）广西经济社会、产业（略）、规模、规格和质量（略）局、资源配置中存在（略）挑战的不足之处，就（略）局体系，针对性提出（略）、可监测、执行、评（略）广西“教育链、产业（略）链衔接机制研究选题（略）合的若干意见》指出（略）育链、人才链与产业（略）当前推进人力资源供（略）求，对新形势下全面（略）创业、推进经济转型（略）能具有重要意义。请（略）现代职业教育中产业（略）新链的内涵及其相互（略）际中的痛点、难点、（略）业链、创新链与教育（略）制，如何通过产教相（略），延伸教育链，打造（略）建适应市场需求和匹（略）合的良好生态等展开（略）如何优化政策供给促（略）作性的方法路径与政（略）例支撑并可形成较好（略）务职业教育高质量发（略）